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学生不出校门就能享受到三年的优质教育资源 
                       

作者:佚名 来源:本站原创 文章点击数:

  在国家扶贫日降临之际,“大爱北京”北京市献爱心、助扶贫募捐活动在首都图书馆举行。此次捐献活动与以往只接受捐款捐物的爱心扶贫方式不同,还加入了教育扶贫项目。

  

  此次活动中,依托立异人才教育研究会和“国家基础教育资源共建同享联盟”等创立的中小学教育联盟网,联合北京市教育委员会,捐献了中小学各学科课程资源。这意味着,内蒙古、河北省、新疆和田、西藏拉萨、青海玉树等贫困地区的学生不出校门就能享受到为期三年的优质教育资源。

  

  据悉,立异人才教育研究会是经教育部、民政部批准的国家一级学会,中心文史研究馆馆员、原国务院参事刘彭芝担任会长。中小学教育联盟网由立异人才教育研究会、中国人民大学附属中学、国家基础教育资源共建同享联盟和正保远程教育协作树立,是一个公益性的教育资源共建同享渠道,旨在推进我国本质教育改革,全面提高中小学信息化教育水平,促进教育的均衡发展和优质教育资源的社会同享。成立15年来,在立异人才教育研究会的领导下,作为主办方的中国人民大学附属中学,联合全国知名中小学,无偿为贫困地区中小学供给优质教育资源,作为技术支持方的正保远程教育一直积极运用互联网新技术,致力于让优质教育资源走出名校围墙。目前,该渠道已协作5016所学校,惠及近百万的教师和学生。

  

  为弥补贫困地区的教育信息化发展缓慢、教育设备落后、教育手法单一等现状,中小学教育联盟网联合人大附中、哈尔滨三中、太原五中、江苏天一中学等名校,在渠道共建了包括视频、试题、教案、讲义、电子书本等6万多件的教育资源,并将“双师教育”形式引进贫困地区,将优质教育资源带到乡村偏远学校,打造信息化教育资源精准扶贫。

  

  活动当天,立异人才教育研究会副秘书长、国家基础教育资源共建同享联盟秘书长王军代表刘彭芝会长出席了捐献仪式,还参加了捐献后的探讨会,王军表示,期望此次捐献活动能为贫困地区的教育带去期望,坚决他们教育脱贫的信心。

  

  千秋大业,教育为本。推动优质教育均衡发展,是中小学教育联盟网创立的初心,也是众多教育工作者不断努力的方向。当更多的社会力量重视贫困地区的教育问题,支援并帮扶他们,这场脱贫攻坚战就一定能取得胜利。

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